Brindar contención y aprovechar este tiempo para replantearse los
objetivos académicos, son algunas de las recomendaciones que
entrega el doctor en Educación, Alejandro Gallardo, para sobrellevar el
actual momento.
Los históricos acontecimientos que vive nuestro país han generado diversas
consecuencias, una de las cuales dice relación con la postergación, en dos
ocasiones, de la Prueba de Selección Universitaria (PSU).
Si bien esta medida la tomó el Ministerio de Educación porque no están dadas las
condiciones para que los jóvenes puedan rendir en forma adecuada este test de
ingreso universitario, la postergación sí ha ocasionado efectos indeseados en los
estudiantes.
Así lo afirma el doctor en Educación y especialista en Orientación de la Universidad
de Playa Ancha (UPLA), Alejandro Gallardo, quien asegura que se afecta la
emocionalidad de quienes rendirán la PSU, generando cierta incertidumbre.
“A mi juicio, como orientador y profesional que trabaja en educación y en
los colegios, lo que esto hace es descentrarlos, sacarlos del foco en el que
ellos estaban. Uno se programa con una fecha, hay tensión asociado a
eso, hay cierto nerviosismo, entonces el prolongar la fecha provoca un
estado de estrés en la mayoría de las personas, pues lo que consideraban
el cierre de un proceso, ya no está ocurriendo”, dijo el académico.
¿QUÉ HACER?
Para liderar con este estrés, el especialista recomienda a los adultos cercanos
(familia, colegio, preuniversitario) brindar contención a los jóvenes y abrir
espacios de acogida y escucha, pues ello les permitirá verbalizar lo que les está
ocurriendo. En opinión del doctor Gallardo, la socialización ayuda a aliviar la
tensión.
Sostuvo además que sería muy positivo que los jóvenes que están en esta
situación realicen un ejercicio de ver el lado positivo de vivir este tiempo, el cual –
a su juicio- les permitirá tomar decisiones con más calma y pensar en un plan B,
en caso de que los resultados no sean los esperados.
“Les significa un mayor tiempo de maduración de aquellos aspectos para
que se puedan proyectar en más de una alternativa posible. Mi
experiencia como orientador me enseñó que, en alguna medida, terminar
la etapa de Cuarto Medio y dar la PSU inmediatamente, los empuja a
tomar una decisión. En cambio aquí ellos pueden anticiparse. Cuando
empezamos a colocar elementos cognitivos, racionales, de ideas, ayuda a
bajar la tensión”, dijo el doctor Gallardo, quien enfatizó que ésta es una
oportunidad que les enseñará a dar “vuelta la tuerca” y aprender a ver lo positivo
de todas las circunstancias, por complejas que ellas sean.
